Les tâches ménagères

Croissants

Recette pour une douzaine de croissants:

Pâton:
-20g de levure fraîche (c'est primordial!)
-100g de beurre doux
-500g de farine
-10g de sel
-50g de sucre
-15g de poudre de lait entier
-240g d'eau tiède
Pour le tourage: 
-250g de beurre doux de même consistance que le pâton

Mettre les 100g de beurre, le sel, le sucre, la poudre de lait et la moitié de la farine dans le bol du robot mélangeur.

Mettre dans un petit bol, la levure et une partie de l'eau tiède prélevée dans les 240g. Mélanger pour bien faire fondre la levure. 

Ajouter la levure dans le bol. 

Exprimer la...

Tâche 4. Une super soirée

  1. Comment t'es-tu organisé(e) pour réaliser cette tâche?
Primero pensé con que compañeros quería realizar la tarea, los cuales tenían que ser diferentes a los de la tarea anterior. En esta ocasión he realizado la tarea con mis compañeras Sara, Laura y Gema. Una vez elegidos los compañeros, nos pusimos de acurdo en que lugar de Francia queríamos cenar. Tras decidir Cannes como lugar para la gran cena, nos pusimos a buscar hotel y restaurante para cenar y dormir.
Finalmente, tras tener decidida la ciudad, el hotel y el restaurante nos dispusimos a buscar la ropa que llevaría cad una de nosotras.

2. As-tu éprouvé des difficultés?
En esta actividad las dificultades que he encontrado han sido mínimas, las únicas dificultades fue como se pronunciaban un par de palabras, problema que resolví con ayuda de Internet.

3. Qu'est-ce que tu as appris avec cette tâche?
Con esta tarea he recordado los diferentes alimentos que existen y la ropa. También he aprendido a buscar un restaurante y un hotel para poder pasar la noche. 

4. Quel est ton avis général sur la tâche?
Es una tarea divertida e interesante ya que es una buena forma de aprender otro idioma. También hay que mencionar que realizar una tarea de este tipo es un poco complicada ya que te debes poner de acuerdo con los diferentes compañeros. En este caso no he tenido ninguna dificultad a la hora de ponerme de acuerdo con mis compañeras. 

La maison de Michey

Décima clase con Carlos horas B

En esta clase de pronunciación oral y escrita estuvimos recordando las distintas expresiones para pedir la comida, la bebida, decir que tienes hambre o sed, etc. Alguna de estas expresiones fueron:

• Qu'est-ce qu'il y a comme dessert/entrée?
• J'ai faim/soif 
• Je crève de faim!
• Est-ce que tu veux goûter...?
• Est-ce que tu veux un peu de/de la/de l'...?
• Est-ce que tu peuxme donne...?
• Delicieux/euse
• C'est bon!
• C'est à vomir!
• Je n'en veux plus!

Posteriormente realizamos una simulación, en la cual una debía invitar al resto de componentes del grupo a cenar a su casa.

Por último realizamos audios de pronunciación

Décima clase con Carlos

En esta clase dimos:

•  Los cubiertos 

• El passé composé

Para poder realizar el passé composé es necesario saberse muy bien los verbos AVOIR y ÊTRE en presente ya que son necesarios para poder formar el passé composé. 

Hay verbos que se conjugan con el verbo Avoir, estos verbos son los transitivos. Los verbos por el contrario intransitivos se conjugan col el verbo Être.

La formación sería la siguiente: ÊTRE/AVOIR + PARTICIPIO

También realizamos ejercicios de comprensión oral y escrita.